我校顺利开展“5•25”心理健康宣传月系列活动

为进一步促进师生身心健康发展，营造浓厚心育氛围，坚持不懈地推进我校心理健康教育工作，巩固心育特色，我校于5月25日至7月6日举第六届心理健康宣传月活动。

今年活动月的主题是“阳光心灵，健康成长”。本届心理健康宣传月的活动形式有别以往，少了聚集性的活动，多了情感和思想的互动。团委会与学生健康发展中心精心策划了六项活动：《整理“心”的行装  重返阳光校园》心理健康教育专题讲座，“最美笑脸”摄影作品比赛，“晚安心语”征集活动，心理电影赏析，“我的青春我的梦”短视频比赛 和“探索未知的我”团体心理辅导沙盘游戏。

一、心理健康教育专题讲座

为帮助同学们更有规律地学习生活作息，引导同学克服“怕感染”的恐惧心理、克服“怕掉队”的焦虑心理， 5月26日晚，晋兴职校学生健康发展中心周丽琴老师为18级学生作《整理“心”的行装  重返阳光校园》心理健康教育专题讲座。

二、“最美笑脸”摄影作品比赛

同学们积极踊跃参与，全校收到200多份征文作品。

微笑，是在困难时，给予的鼓励与坚强;

微笑，是在伤心时，给予的快乐与微笑;

微笑，是在幸福时，给予的祝福与安康。

你的微笑里藏着对生活的期许，

让我们用微笑战胜困难和磨难，

微笑可以传递给人们力量。

微笑吧！让笑容相伴，

去开启你的美好未来。

三、晚安心语正能量走心一段话！征集比赛

生命是微妙的，不管明天如何，都应该好好把余下的日子活好。成长了，就应该忘记背后，努力向前跑！晚安！

四、心理电影赏析

心理健康宣传月活动期间，心理辅导中心推荐了六部心理学电影，带着同学们在荧幕里的故事里体验电影中的人物心理。电影艺术可以唤醒成长的动力，理解生命的意义，在电影人物的引导下学会了解自我、完善自我，调整价值观，学会尊重他人、关爱他人。

每一部电影都是我们体验别人人生的一次机会

五、“我的青春我的梦”短视频比赛

以自己为第一视角，围绕“梦想”、“学会适应”、“管理情绪”、“完善自我”、“人际和谐”、“珍爱生命”等主题，进行原创内容拍摄，向同学们展示“我的青春我的梦”。

19动漫班黄俊原同学的作品《走出困境》被评为优秀作品，并推送到市里参赛。 

六、“探索未知的我”团体心理辅导沙盘游戏

一沙一世界，每一件沙具的摆放都投射出摆放者自身的心理活动，团体的每一个成员都是一面镜子，反映着我们的思维模式、行为模式、人际交往模式；在团体中，我们表达着内心深层的焦虑、恐惧等情绪，释放心灵压力，也感受到沟通和宽容的重要性，了解到如何敞开心扉接纳真实的自我、接纳周围的同伴，对自己、对他人都有了新的认识，实现着团体动力与个人无意识的沟通，从而促进个人成长。

通过心理健康宣传月系列活动的开展，进一步深化了我校中职学生心理健康教育工作，提高了疫情期间学生心理健康意识，提升了同学们的心理健康水平与心理素质，倡导了一种健康的生活理念，形成良好的心理育人的人文氛围。心理健康工作是常态，我们将会继续深入普及心理健康教育的知识，把心理健康教育贯穿始终，让每位同学的青春都能沐浴在最灿烂的阳光中。----“阳光心灵，健康成长”  。