【主题教育】我的教育故事（11）詹金华：一日为师，终生为师

（一）新生入学

第一次注意到小文是新生入学没多久，有学生过来跟我投诉说她们的室友也就是小文在宿舍不讲卫生、作息时间和其他人不一致打扰他们休息等等状况时，她畏畏缩缩的举止和迷茫的眼神让我一下就记住了她。作为一名中职教师，我对每一位学生都充满了期待和关爱，在小文迷茫的新生期，我花费了很多时间找她谈心，分析她的处境，帮助她适应新的学习和生活环境。

小文性格孤僻，不善言辞，为了提高她的自信心，我敏锐地察觉到她经常在朋友圈发一些伤情感怀的文字，于是以此表扬了她的文字鉴赏能力和语言组织能力，说她对文字懂得取舍并且有自己的思考，鼓动她去参加学校国庆征文比赛。后来，她真的参加了并在学校获了奖，我利用班会课大大表扬了她，她的脸上露出了灿烂的笑容，从此我们之间就建立起了特殊的情谊。

（二）三年陪伴

在接下来的三年里，我一直持续地默默关注着小文的成长轨迹。通过观察她的言行举止和学习表现，我不断给予她有针对性的指导和鼓励。当她遇到困难和挫折时，我总是在她身边给予支持和帮助，让她懂得如何勇敢地面对问题并解决它们。她在面对我的时候，话明显说得越来越多了。

在某次学考小测中，我发现小文偶然考了冲刺班之外的第一名，于是我利用班会课大张旗鼓地表扬了她，这也让她更加坚定了学习的方向和信心。在这样的势头下，她一路猛进，最终学考成绩甚至超过了冲刺班的一些同学，考入了自己理想的大专学校。

在我们班的中职毕业典礼上，我在现场声情并茂地回顾了我和小文共同经历的一些代表性的点滴小事，表达了对她的不舍和美好的祝愿。小文给我献花时声泪俱下，我们紧紧地拥抱，我感受到了她心中的感激和情感的流淌。

（三）大专求学

即使小文升入大专学习，我依然没有放弃对她的关注和教育。我知道，一个人的成长道路上总会有各种各样的坎坷和挑战，尤其是她这样单亲重组家庭长大的孩子，而我愿意一直陪伴着她，给予她我的经验和智慧，让她更加坚定地走向未来。

她刚进大学的那个学期国庆前后，我发现她在朋友圈说大专学业太难想放弃之类的话。正好我有和前几届我所带班级考入本科就读的同学在微信上探讨过中职和普高考入大学后的学业差距，我就截图发给了小文，再加上三句话：要坚持！熬过去！就是坐看云起时！小文回复我：谢谢老师，学生知道该怎么做了。

“一日为师，终生为师。”在党中央国务院“三全育人”教育方针的指引下，这不仅是我作为一名普通的党员教师的责任和使命，也是我对每一位学生的承诺。教师是学生的引路人，教书育人，不光是传授学生知识，更是要教他们如何做人。育人是我们教师永恒不变的初心，只有时时不忘教育初心，铭记我们为谁培养人，培养什么样的人，方得育人始终。我希望每一个学生都能在我的教育下茁壮成长，勇敢迈向成功的道路。